换牙ing

哎呀！爱牙！

大八班课程故事

课程由来

“老师我的牙齿松了!”“我掉了两颗牙齿，你看。”最近，小朋友都在讨论一件事情，怎么回事呢？原来，小朋友们陆陆续续开始换牙了。

到了大班许多孩子都开始换牙。对于换牙，他们有好奇、质疑、有紧张，为了顺利帮助孩子们度过吧换牙期，我们从孩子们感兴趣的问题出发，去提问、去发现、去思考、去认知。

牙齿调查表

我们的牙齿都有什么秘密呢？

快来说一说我们的发现吧。

张子玥：我的牙齿有20颗啦，现在还没有掉牙，但是牙齿有点松动。

王梓凡：我发现牙齿有的尖尖的，有的却是平平的，他们的形状有点不一样。

黄浩钧：我已经掉过两颗牙了，现在还有一颗蛀牙，以后一定要多刷牙，保护牙齿。

乔伊乔：我现在也没有开始掉牙，但是我嘴巴里有两颗蛀牙，蛀牙长得黑黑的......

乳牙和恒牙有什么不同

乳牙VS恒牙

“我的牙齿小，爸爸妈妈的牙齿大。恒牙可以咬硬的东西，它比乳牙坚固。”

“原来，我们有20颗乳牙，上面十颗，下面十颗。爸爸的牙齿是恒牙，比我的牙齿多。”

“乳牙掉了还能再长，但是恒牙掉了就不能再长了，恒牙是要跟自己一辈子的牙齿。”

好朋友的牙齿和我一样吗

“你嘴里有银色的牙齿，我知道，这是补过的牙齿。”

"这里有个黑黑的，你的牙齿掉了呀。”

“你的门牙烂掉了，要天天刷牙，保护牙齿。”

我的牙齿是什么样的？

“我的牙齿是尖尖的。”

"我的牙齿里有蛀牙，是黑黑的。”

“我的门牙掉了！”······

一起来画画我们的牙齿吧！

换牙那些事......

我想换牙，因为我有点蛀牙。蛀牙有点疼。

我有点想换牙，又有点不想。我觉得拔牙的时候很疼，但是长出新牙，蛀牙就会变好。

换牙有点疼的，松的牙齿拔下来就不疼啦。

问：好好的牙齿为什么会掉下来？

琪琪："因为恒牙要长出来啦，所以把乳牙顶掉了。”

轩轩：“可能是我没有好好刷牙。”

浩浩：“吃了硬的东西，把牙齿给咬掉了。”

思思：因为我们长大了，这是一种很正常的现象。”

周老师：“换牙是乳牙脱落，恒牙长出的过程。在正常情况下，每个乳牙的下方都有一个对应的恒牙胚。随着大家的生长发育，恒牙胚会渐渐发育并且陆续萌出。恒牙在生长的过程中，直接压迫乳牙根，使乳牙根渐渐吸收，变得越来越短，直至完全消失，于是乳牙便开始脱落，恒牙逐渐长出。”

问：换下来的牙齿去哪里了？

“我的牙齿装在了项链里面。”

“我上面的牙齿扔在了屋顶上，下面的牙齿扔在了地里。”

“我换下来的牙齿都在牙医叔叔那里。”

掉牙记录表

为了更清楚的了解孩子们的换牙情况，我们制作了“掉牙统计表”！

蛀牙小实验

我们用鸡蛋来进行小实验，看看有什么变化吧。

我们发现：“鸡蛋上面黑黑的，还有小裂缝。”快把实验结果记录下来吧。

我们的实验记录

原来蛀牙是这样来的，我们还是要好好保护牙齿呀。

护牙大作战

方法一：要天天坚持早晚刷牙

小牙刷手中拿

上刷刷，下刷刷

左刷刷，右刷刷

保护牙齿很重要。

方法二：饭后漱口

吃完饭之后要漱口，把嘴巴里的食物残渣都吐出来，这样蚜虫就不会伤害到我们的牙齿啦。

不仅要了解保护牙齿的办法，小朋友们更需要每天坚持做到这些护牙小方法，才能让我们的牙齿健健康康。

幼儿园里要爱护牙齿，在家也一样哦！

护牙之星

我们来比比谁的护牙小知识最丰富，看看谁是我们班的护牙之星！

新长出来的牙齿不可以去舔它哦！

少吃糖少吃零食，我们的牙齿才能健健康康的！

每天早晚坚持刷牙要养成刷牙的好习惯！

医院检查牙齿，医院哦！

小朋友们给我们分享了许多护牙的小知识，那我们一起来给他们投个票看看谁是今天的护牙之星！

护牙之星诞生啦！

黄浩钧：“我们一起去把护牙的知识分享给弟弟妹妹们吧！”

有趣的护牙之歌

保护牙齿还有一首好听的儿歌呢！我们一起跟着音乐来表演一下吧！

绘本推荐

和孩子们一起阅读有趣的绘本，了解更多关于牙齿的秘密吧。

我们一起来听听有关牙齿的故事把~

老师的话：

《指南》中指出要根据孩子的需要，帮助孩子正确认识并养成良好的卫生习惯。换牙是每个孩子必须经历的一个过程，它标志着小朋友的成长。孩子们从最初的换牙，引申出了一系列的探究活动，丰富了孩子们有关牙齿健康的知识，也帮助孩子们了解更多保护牙齿的好习惯。

从丰富多彩的活动中，我们发现孩子对贴近自己生活的东西更加感兴趣。牙齿这个微课程从孩子自身出发，从孩子的角度去探索去发现，让活动更有意义，让孩子受益匪浅！

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文字排版：大八班老师

图片摄影：大八班老师

审核：小荷传媒

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